足球文明終極訓(xùn)練篇（一）訓(xùn)練系統(tǒng)詳解
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《足球文明》中，有很多值得研究的地方，如果只是一味跟隨游戲任務(wù)完，顯然失去了樂趣。不過研究《足球文明》中的各種東東也是蠻花時(shí)間的，下面把個(gè)人在《足球文明》中的研究拿出來，和大家分享。第一篇是對足球文明訓(xùn)練系統(tǒng)的研究，通過對訓(xùn)練系統(tǒng)的理解，才能總結(jié)出科學(xué)的訓(xùn)練方法。
屬性增長：球員的能力增長是需要時(shí)間的，系統(tǒng)設(shè)定的球員屬性增長最大時(shí)間間隔為24小時(shí)。舉個(gè)例子，在24小時(shí)之內(nèi)，球員的能力就和電池一樣，在充電，24小時(shí)充滿，這時(shí)候需要通過訓(xùn)練把能力加上去，如果不足24小時(shí)，那么充電量按照：成長值*實(shí)際時(shí)間/24小時(shí)計(jì)算，如果超過24小時(shí)，那么超出部分的就浪費(fèi)了，所以最簡單有效的訓(xùn)練方法是一天一練。
訓(xùn)練場：系統(tǒng)默認(rèn)為3名教練，一般情況我們需要招聘一名教練，這樣8個(gè)屬性分2組就可以訓(xùn)練完畢。
但如果是一天一練的訓(xùn)練方法，這種情況在球員換屬性訓(xùn)練時(shí)會(huì)造成誤差。例如第一天球員A訓(xùn)練控球，第二天A訓(xùn)練強(qiáng)壯，而控球訓(xùn)練和強(qiáng)壯訓(xùn)練中間相差42分鐘，那么A的能力成長有42分鐘被浪費(fèi)掉了，這個(gè)影響雖然很小但還需要考慮到。
為了訓(xùn)練極品球員，我招聘了4名，總共7名教練（守門項(xiàng)不考慮），這樣只要堅(jiān)持在每天的固定時(shí)刻（我選擇23：50）開始訓(xùn)練就可以了，比較省心，也不會(huì)在第一組訓(xùn)練完畢時(shí)忘記訓(xùn)練第2組而造成損失。
訓(xùn)練場的等級(jí)提升對訓(xùn)練效果有無影響到目前為止都是猜測，至少對單項(xiàng)屬性成長的影響幾乎是一樣的，也就是15級(jí)訓(xùn)練場和25級(jí)幾乎一樣，至于對綜合能力成長有無影響，缺乏統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)去印證。另外高級(jí)訓(xùn)練場對球員的衰退年齡沒有影響，目前發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)點(diǎn)區(qū)別的是高級(jí)訓(xùn)練場對于9年后的老將訓(xùn)練有一點(diǎn)點(diǎn)提升效果，25級(jí)的訓(xùn)練場能夠保證一次訓(xùn)練提升35點(diǎn)，隨年齡的增長，在13年時(shí)甚至漲到36-37，但系統(tǒng)對20級(jí)以上訓(xùn)練場的設(shè)定是缺乏考慮的（因?yàn)閼?zhàn)術(shù)點(diǎn)已經(jīng)滿了）。
能力天賦：球員8個(gè)屬性的天賦是在出生時(shí)就確定的，為了便于理解我畫了一張圖來說明。一個(gè)球員某一屬性的天賦值系統(tǒng)的設(shè)定范圍為50-165，這個(gè)值是在球齡第25天左右至第45左右的成長值，在之前和之后隨年齡按一定的曲線增減，如圖。
球員生命周期：再看上圖，一個(gè)球員從出生時(shí)（0天，訓(xùn)練單項(xiàng)漲8）開始成長，從3歲中期（第25天左右）進(jìn)入高速成長階段，直至6歲半（第45天左右）成長值開始下滑，到8歲(第55天左右)前，成長值下降到30，8歲以后的球員成長將不考慮天賦，所有隊(duì)員的訓(xùn)練成長曲線基本一樣，直至第81天（11歲半）開始衰退，至第90天（13歲），單項(xiàng)的衰退值開始超過訓(xùn)練成長值，球員進(jìn)入退役階段，所以球員的巔峰時(shí)期應(yīng)該在第85天左右。
攻防2組屬性：球員的8個(gè)屬性分為2組，速度，射門，傳球，控球我們定義為進(jìn)攻屬性，強(qiáng)壯，鏟截，頭球，守門我們定義為防守屬性。
訓(xùn)練某屬性的同時(shí)，同組的屬性也會(huì)相應(yīng)成長，如訓(xùn)練主項(xiàng)射門時(shí)，附項(xiàng)速度、傳球、控球這三項(xiàng)一定會(huì)相應(yīng)的成長，計(jì)算關(guān)系為，附項(xiàng)成長值=天賦值*0.3，含義為，如果一個(gè)隊(duì)員的速度最大成長值為150，那么訓(xùn)練射門時(shí)，速度的成長為150*0.3=45。
這一點(diǎn)非常重要，是我們判斷球員天賦的重要方法，例如：
鮑勃.塔里奧 8553(+37) 8448(+134) 8288(+32) 7994(-24) 7573(-20) 8292(+38) 7649(-40) 2187(+13)
該球員訓(xùn)練射門時(shí)，速度成長37，那么計(jì)算速度的訓(xùn)練天賦為37/0.3=123，同理，傳球天賦為32/0.3=107 ，控球的天賦值為38/0.3=127。
通過這種方法，在成熟期只要經(jīng)過兩次訓(xùn)練就可以看出一個(gè)球員的攻防2組共8個(gè)屬性的天賦。
訓(xùn)練時(shí)的衰減項(xiàng)(猜想)：上一節(jié)提出，攻防兩組屬性在訓(xùn)練時(shí)會(huì)增加同組的屬性，那么對另一組的屬性是如何影響的呢？如訓(xùn)練射門時(shí)，鏟截是如何變化的？
經(jīng)過仔細(xì)的觀察統(tǒng)計(jì)，相克屬性的成長變化不像天賦值可以精確計(jì)算，是隨機(jī)的，但有一定的范圍，而且這個(gè)范圍也是在球員出生時(shí)確定的。
例如某隊(duì)員連續(xù)3天的訓(xùn)練數(shù)據(jù)：
鮑勃.塔里奧 8481(+36) 8187(+129) 8225(+31) 8040(-46) 7553(+0) 8220(+36) 7728(-39) 2227(-27)
鮑勃.塔里奧 8517(+36) 8316(+132) 8256(+32) 7994(+0) 7553(+20) 8255(+36) 7689(-40) 2200(-13)
鮑勃.塔里奧 8553(+37) 8448(+134) 8288(+32) 7994(-24) 7573(-20) 8292(+38) 7649(-40) 2187(+13)
僅根據(jù)3天的訓(xùn)練結(jié)果，我們看到，訓(xùn)練射門時(shí)，強(qiáng)壯的變化在 -46~0，頭球?yàn)?/span>-20~+20，鏟截是-40~-39，我們猜想，某項(xiàng)相克屬性的變化是一個(gè)范圍，這個(gè)范圍根據(jù)經(jīng)驗(yàn)在-59~+35之間，一個(gè)球員的某項(xiàng)相克屬性的變化范圍也是出生時(shí)確定的，如訓(xùn)練進(jìn)攻屬性時(shí)，強(qiáng)壯的變化范圍為-29~+10，這是巔峰時(shí)期的數(shù)值，在其他時(shí)間依然遵循成長曲線圖。
以上就是個(gè)人對訓(xùn)練系統(tǒng)的研究，希望能對各位新人有所幫助吧。如果文章中有什么不對的地方，可以來專題留言：點(diǎn)擊進(jìn)入專題
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